“三全育人”视域下高校图书馆育人角色与实现路径

作者：孙晓凤; 宋丽萍

来源：辽宁开放大学学报, 2022, (03): 16-19.

• “三全育人”
• 高校图书馆
• 服务育人

树立正确的育人理念，培育时代新人，是新时代高校的使命。“三全育人”理念的确立，不仅是高校将思想政治工作贯穿于教育教学的必然要求，也是高校落实立德树人根本任务的重要途径。贯彻实施“三全育人”理念，必将改变高校图书馆的育人角色和育人途径。阐述高校图书馆育人工作的意义，明确了“三全育人”视域下高校图书馆校园文化引领者、学生成长培养者、育人资源整合者的育人角色，提出了创新育人模式、构建协同育人体系、打造特色育人品牌、搭建智慧育人平台的育人途径。

• 单位
  山东外贸职业学院