计算机教学中以大数据为基础的协同教学模式研究

作者：钱月梅

来源：计算机产品与流通, 2020, (01): 213.

• 计算机教学
• 问题
• 协同教学模式
• 应用

基于教育大数据的时代背景,为提高高职院校计算机基础教学水平,本文介绍了当前高职院校计算机基础教学开展现在,分析了其中存在的问题,并针对这些问题提出了以大数据协同教学模式为基础的计算机教学策略,以期有助于进一步提高计算机教学水平,为社会培养出更多应用型人才。

• 单位
  南通科技职业学院