<正>积极心理学是心理学范畴的重要理论,与素质课改中的生本理念两者相辅相成。在新课改背景下,化学教师为全面激发高中生学习自主性,需要有效贯彻积极心理学教学理念,构建和谐的学习环境,培养学生在化学课程领域的学习自主性,从而保证整个教学活动更加高效。因此,在实际开展教学活动的过程中,教师需要明确了解积极心理学所发挥的作用,并将其合理地贯彻到教学全过程,从而构建高效的化学课程体系,促进化学课程在教育
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