摘要
近年来,我国许多高校都开设了声乐表演等艺术类专业,可以说声乐表演艺术教学正在逐渐在高校中普及,尤其是有许多学生在参加高考之前就开始学习声乐表演相关课程,以艺术类考生的身份升学,更是使近年来高校声乐表演专业变得极为火热。作为艺术教学中非常受到家长与社会认可的声乐表演艺术,当前我国高校的相关教学课程虽然有了较为成熟的教学模式以及一定程度的经验积累,但是仍然存在着一些问题,教学方法死板老旧,无法满足学生的学习需求以及社会的人才渴望,阻碍了声乐表演教学水平的提高。因此,对高校声乐表演艺术教学进行改革创新势在必行,本文就具体的教学改革创新方法进行探究。
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单位大同大学