摘要

随着素质教育的推行,各科教学都进行了相应的改革。对英语这门学科来说,教师如何把握课堂上的有限时间,提高课堂教学效率,需要我们深入探讨和研究。课堂提问是一种重要的教学形式,可以加深学生对英语知识的理解,所以,教师要让提问成为有效教学的桥梁,以提高小学英语课堂教学的实效性。总体来说,教师要在新课程改革的要求下实施素质教育,重新对英语学科进行定义,制订一些切实可行的措施来更好地把提问融入英语课堂中。

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