<正>统编高中历史教材在一些省市已经使用一年了,从2020年9月开始,将有更多的省市开始使用这套教材。本文从教学的角度提出一些建议,以供参考。一、理解教材中体现的唯物史观教师要学习并理解马克思、恩格斯对经济的社会形态演进的阐述及其对世界历史发展的阐述,加深对历史学科的基本特征是时序性和系统性的理解,从而在宏观上理解历史的纵向发展与横向发展以及它们之间相辅相成的互动关系。
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