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摘要
随着教育改革的不断推行,高校教育过程中也越来越注重素质教育。阅读作为提高学生综合素质的关键方式,近年来信息技术的不断进步,使得人们逐渐摒弃了纸质阅读,而推崇电子阅读。根据相关调研可知,高校图书馆推广专业阅读能够有效提高高校学生的综合素养以及图书馆核心价值,因此,高校图书馆管理人员应该要积极思考如何通过专业阅读活动有效提高学生的阅读积极性,并最大化的实现图书馆的核心价值。本文通过对高校图书馆开展救专业阅读推广的实践进行了研究和分析,并相应提出了一些促进专业阅读推广的有效策略。
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单位武昌工学院
