科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
要素短缺论和环境成因论只能说明怒江傈僳族自治州贫困家庭的脆弱性,贫困家庭父代和子代文化水平程度不高、技能贫瘠、安贫乐道、政策依赖心理才是贫困代际传递的根源。已有文献存在只聚焦于子代教育,而忽略对父代进行教育的局限性。对父代进行教育有助于给子代塑造良好的家庭文化氛围,改善子代先赋性特征,从而提高子代突破贫困陷阱的可能性。因此,本文对其进行帕累托改进,提出同时对父代和子代进行教育,通过父子两代人的携手努力,从而减少子代突破贫困陷阱的阻力,最大程度地提升怒江傈僳族自治州贫困家庭子代先赋性因素和获致性特征、斩断贫困代际延续链条的对策建议,对于拓宽贫困理论研究视野、挖掘深度贫困地区扶贫退出瞄准方案有着重要意义。
- 单位
