双线混融下的小学习作教学模式构建

作者：吴丽萍

来源：语文新读写, 2021, (03): 40-42.

• 习作教学
• 双线混融
• 教学模式

教育信息化2.0时代,线上线下双线混融习作教学成为大势所趋。本文从"创设情境、梳纲理脉、多维互动、资源存储"四个方面探究线上线下双线混融下习作教学的模式构建,从而提高学生习作能力,让习作教学焕发新的生机。