摘要

在新时期下,高校以培养综合型人才为导向,以双创教育人才培养机制为引导,将双创教育与高校专业教育进行深度融合,强化双创教育与专业教育的融合,将专业教育内容衔接到高校双创教育的全过程,有助于高校培养综合型创新型人才。本文以高校双创教育现状为切入点,并分析专业教育与双创教育融合所产生的种种影响。

  • 单位
    闽南理工学院