随着信息技术的飞速发展与进步,信息技术已经被普遍应用在教育教学中,并且取得非常满意的教学效果。信息技术的优势主要体现在:可以将抽象的教学内容赋予形象化,加深学生对教学内容的理解与认识,教师将教学内容浓缩在课件中集中呈现给学生,最终实现扩展学生知识面的目标。本文主要对信息技术在高中语文教学中应用存在的问题进行分析,进而提出信息技术在高中语文学科教学中应用的具体策略,希望给相关人员提供参考建议。
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