基于应用型本科“汽车构造”课程教学改革的探究

作者：贾超杰; 郭斌峰

来源：内燃机与配件, 2020, (22): 256-257.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2020.22.114

• 汽车构造
• 教学模式
• 教学实践

《汽车构造》是车辆专业的一门专业基础课程。本文首先根据汽车构造课程特点,并结合目前传统课程教学中存在的问题,进行了详细分析,提出改变《汽车构造》传统的教学模式势在必行。接着结合教学经验,研究探讨了理论与实践相结合、线上与线下相结合及学会与会学相结合的教学实践思路,旨在构建新型教学模式。

• 单位
  郑州工业应用技术学院; 机电工程学院