思想品德课程是一门显性的德育教学课程,对学生良好的道德品质的培育有着非常重要的作用。核心素养是新时期中学思想品德教学价值追求的必然性,也是新课改的重要要求。思想品德教学能够培养学生优秀的品质,利于学生树立正确的价值观,是培养学生核心素养的主要场地。所以就需要教师充分发挥思想品德学科的人文性、思想性以及实践性,重视对学生核心素养的培养,引导学生树立正确的人生观与价值观。
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