基于微课的翻转课堂引入体育教学的作用分析

作者：袁丽; 陈玉容; 黄莹仪

来源：体育科技文献通报, 2020, 28(02): 29-35.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.02.013

• 体育课程
• 翻转课堂
• 教学改革

随着信息技术快速发展,微课作为新的教学形式在教育行业中得到普遍使用,这也为推动高校体育教学改革提供新的思路与方法。文中以高校体育教学现状为切入点,分析基于微课的翻转课堂教学模式在高校体育课堂上的应用,大幅度提高体育课堂教学质量,发挥体育课程提高学生身体素质的作用,奠定学生走上工作岗位的身体基础。

• 单位
  海南医学院