初中生心理健康保障机制初探

作者：李毅云; 陆良杰

来源：广西教育, 2018, (09): 146-147.

• 初中生
• 心理健康
• 保障机制

本文从初中生心理健康的现实情况出发,提出从初中生心理健康的测评、健康心理的培育、心理问题的疏导和心理健康的联动四个方面来构建初中生心理健康保障机制,以期为推动初中学校的心理健康教育工作提供参考。