智慧校园环境下的小学道德与法治教学模式探究

作者：李升才

来源：吉林教育, 2020, (34): 8-9.

<正>智慧校园是以物联网为基础的,智慧化集中了校园学习、生活和工作的一体化环境,需要借助网络、各类硬件设备和应用服务系统等作为载体,把教学、教研、管理、校园生活等进行有效融合。比如应用智慧校门可以更好地实现人事考勤、访客登记、门禁安防等,应用校园门禁可以更好地对教学楼、宿舍、体育场、实验室等进行管理,应用智慧教室可以更好地讲解课程内容和提高教学效果。教师应该转变传统低效的教学模式,认真学习与运用现代信息技术,借助智慧校园环境,引入丰富的课程资源,创设多样化的教学内容,进而更好地帮助学生学习。