<正>统编初中语文教材较以往版本有较大改变,构建了从教读课文到自读课文,再到课外阅读的三位一体的阅读教学体系。其中自读课的出现,意味着编者更强调学生阅读过程中自主性的体现。自读课就是以教师为主导,学生为主体,学生在教师指导下独立阅读为主的训练课,让学生把教读课中获得的知识、方法和能力得到有效迁移和拓展。那么,在自读课教学中,应注意哪些策略呢?
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