在新媒体时代,培养学生的英语语言技能,提升学生“看”的能力日趋重要。针对当前高中英语视频观看课教学存在的问题,本文从大单元整体教学视角出发,结合教学案例,介绍了如何通过视频观看课教学提升学生“看”的能力,从而落实英语核心素养培养。