<正>在阅读中比较,在比较中思考。比较阅读能够帮助学生深入挖掘文本内涵,促进学生思维的发展,拓展学生的阅读视野,培养学生的阅读能力。在当前的高中语文教育中,部分教师不能根据文本内容适当地运用阅读材料进行比较,导致比较阅读的内容与方式都过于单一,比较阅读的效果也不尽人意。阅读是语文学科的核心组成部分,是培养学生语文素养的重要环节,比较阅读作为一种阅读方式,可以有效弥补传统教学方式上的不足。因此,教师应该将其当做主要阅读方式运用到实际教学
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