我和向日葵的故事

作者：殷晓雨; 关雨晨

来源：儿童与健康, 2022, (07): 32-33.

<正>如果将学前教育比作一场启蒙之旅，那么自然教育就是这场旅行中的一个重要景点。走进自然，收获知识，“大自然，大社会，亦是活教材”。在幼儿园开辟种植区对幼儿来说意义重大——一方面可以让幼儿了解大自然的神奇，纵享生活的乐趣；另一方面可以让幼儿习得万物的知识，掌握生活的技能。