科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
法治是治国理政的基本方式，法治人才是实现法治理想的关键因素。为了培养具有较高理论水平和较强实践能力的高素质法律人才，德国法学教育除注重学校的理论教学外，还非常重视法学专业学生实践能力的培养，进而确立了以联邦和州法律为基础与保障，高校、政府、法院、律所等（“校政院所”）法律实践的多主体协同合作育人的法律见习制度，积累了丰富的德国经验。德国法律见习制度的经验对于完善我国法学教育的实践环节，推动课堂理论教学与课外法学实践的相互助益具有启发借鉴意义。
-
单位中国政法大学
