河南民办小学师资队伍建设研究

作者：汤保梅

来源：黄河科技大学学报, 2018, 20(05): 6-12.

DOI：10.19576/j.issn.1008-5424.2018.05.002

• 河南
• 民办小学
• 师资队伍
• 建设

截至2017年,河南民办小学在校生占小学在校生总数的14. 66%,且份额在不断提升,教育责任越来越大,其师资的发展动态需要我们站在全局的高度来考量。河南民办小学师资队伍的建设也取得了长足的发展,师资队伍不断壮大,现代化、特色化、多元化、科学化的师资队伍日渐成型,政府对民办小学师资队伍建设的支持措施也在逐步落实。但是,民办小学师资队伍建设的过程中依然存在师资力量发展及配置不均衡、长效机制有待健全、相关研究不成系统等问题,其现状不容乐观。我们希望行业能够借助国家对民办教育进行规范和调整的有利时机,不断增加民办小学师资队伍建设的投入,提升师资队伍的开放性,完善民办小学师资队伍建设的路径和机制。

• 单位
  黄河科技学院