教海无涯，学有方舟——探究如何在初中英语课堂中培养学生的学习能力

作者：郭方亚

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (09): 179-180.

• 初中英语
• 学习能力
• 教学手段

学生的学习能力不仅包含对知识的理解、掌握、应用能力,还包含学生对自己学习行为的管理,即能够根据自己的具体情况确定学习目标、制订学习计划,并按照学习计划进行学习的自律能力。英语作为语言范畴的学科,不仅需要教师倾囊相授,还需要依靠学生学习的自觉性与自主性,才能够掌握英语,并灵活地运用英语。