随着信息时代的到来,设计学科的内涵发生了深刻的变化。创新是设计的灵魂,因此,创新实践应用能力成为衡量设计类专业学生培养质量的重要标准。该文针对高校环境设计专业教学存在的问题,开展环境设计专业实践教学创新,研究学生创新实践应用能力培养模式,探索培养具有优秀综合素质和突出创新实践应用能力的环境设计人才的有效途径。
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