“首因效应”在新生班级管理中的应用

作者：冷郁松; 林跃臣

来源：吉林教育, 2021, Z3: 42-43.

<正>"首因效应"是说人和人之间的第一印象会影响后续了解及相处。作为班主任要重视"首因效应",注意在各个方面给学生留下美好的第一印象,以利于更好地打开工作局面。一、精心选择服装,留下得体的第一印象物质的丰裕,服装款式的多样化,使人们通过服装展示个性成为可能。但是教师,尤其是班主任教师的角色特点,使得我们服装的个性展示应具有独特的职业特点,要干练、清爽。因为教师,尤其是班主任教师是学生的楷模,学生在有意识或无意识地模仿或评价着教师的着装。所以教师选择的服装要体现出教师的知性,不可追求新奇、独特,尽量选择有教师职业特点的西装。