新课改背景下提高高中生物理学习兴趣的策略

作者:梅砚君; 陈建香
来源:教育实践与研究(A), 2022, Z1: 84-86.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2022.z1.029

摘要

物理学习兴趣的激发与培养对于高中生来说是至关重要的。因此教师要从物理新课的导入、伟人事迹与物理学史、新奇有趣的物理实验、融洽的师生关系和小组协作学习、开辟第二课堂6个方面探索激发学生学习物理知识兴趣的策略与途径。这些策略的有效实施,可以激发与培养学生的物理学习兴趣,保证物理学习质量,进而可提高物理课堂的教学效果。

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