本文以延吉市三所学校为调查研究学校,以形成性评价实施现状为切入点,运用调查法、文献法等方法进行研究。在3所学校发放教师问卷40份。最后,结合数据统计和文献分析,得出初中英语形成性评价环境、评价态度、评价能力、评价行为和评价效果的情况。
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