浅析高三地理模拟试题命制的误区及对策

作者：苏泾阳

来源：地理教育, 2018, (06): 41-43.

• 高考地理
• 模拟试题
• 误区
• 策略

本文主要分析高三地理模拟试题命制易产生的误区:忽略基本事实、信息不完整、主导因素有歧义以及材料与试题关系不大等,并探讨高三模拟单组试题和整套试题命制的基本过程。

• 单位
  西北工业大学