摘要

培养什么样的人,怎样培养人,是每一个从事职业教育的教师都需要深刻思考的问题,职业教育质量很大程度上取决于教师的教学能力和水平,而教师的教学能力和水平关键又在于教学方法的研究、创新与运用。本文通过目标设计、教学实施,思考与总结探讨了目标教学法在《焊接技能》教学中的应用。

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