摘要

在小学语文教学中,教师最为主要的教学目的并不是向学生传授知识,而是培养学生的语文学习兴趣,帮助学生掌握学习的智慧,引导学生形成高尚的审美情操,获取更为丰富的人文素养。诗歌是一种言简意赅的文学形式,它的形象性与意蕴感都非常丰富。分析了当前小学语文诗歌教学的现状,并提出了一些诗歌教学的有效策略。