试析小学教学中的表扬原则

作者：雷学芬

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (08): 111-112.

• 表扬
• 激励
• 全面发展

表扬就是教师对学生进行肯定,有助于培养师生感情,是提高学生学习兴趣的重要法宝。教师在教学过程中应正确运用表扬方式,兼顾每个学生,同时做到表扬有"高度",表扬有"温度",促进学生健康全面发展。