“四叶草少年”习惯养成的路径分析

作者：姚婵

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (06): 51-54.

• “四叶草少年”
• 习惯养成
• 路径与对策

"四叶草少年"习惯养成的行动路径是结合学科教学,落实全员德育;通过班级建设,抓好习惯养成主阵地;依托家校合作,拓宽习惯养成渠道进行探索与实践。"四叶草少年"习惯养成主要有提高习惯的作用认识、明确习惯的具体标准、强化习惯的行为训练、评价习惯的养成结果、形成习惯的良好风气等几种对策。

• 单位
  杭州师范大学