高校瑜伽课程的教学方法与考核方式创新分析

作者：韦巍

来源：体育风尚, 2019, (12): 283.

• 高校瑜伽课
• 教学方法
• 考核方式
• 创新分析

随着高等教育体制的深入改革,高校教学不断创新和完善,高校瑜伽课教学与考核相比社会领域的健身俱乐部中的瑜伽课程有很大的区别。本文重点探讨高校瑜伽课程的教学方法与考核方式创新问题。

• 单位
  右江民族医学院