当前我国大学生的就业问题依然严峻,大学生本身的职业认知程度也不容乐观。文章以大学生这一主体为出发点,通过对目前高校学生的职业认知现状进行调查与分析,探索大学生自助、互助式的职业辅导模式,多角度、全方位地激发大学生的职业规划意识,提升大学生的职业认知水平,从而更好地促进大学生就业。
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