高职学前儿童美术教育课程思政的方法与路径

作者：郭超群

来源：财富时代, 2021, (08): 78-79.

<正>专业课程和思政教育的同行、形成协同效应是贯彻立德树人教育的根本手段。当前高职学前儿童美术教育思政教学存在的问题主要表现在模式单一、目标模糊、忽视学生需求等。只有明确目标、以思政为载体积极探寻教学方法,才能提升学前儿童美术教育思政教学的有效性,才能完成教书育人的最终目标。文章结合自身教学实践,分析了学前儿童美术教育课程思政的意义,并提出了切实可行的教学路径,

• 单位
  咸阳职业技术学院