摘要

如今,信息技术的快速发展对传统的初中物理课堂教学及学生学习方式产生了巨大影响。信息技术与课程的整合,为初中教育提供了更有效的学习手段,为新一轮的物理课程改革,提供了有效的学习方法。如何将信息技术应用于初中物理教学,为新型初中物理课堂教学提供高效的学习环境,将成为信息化视野下初中物理教学实现必须思考的问题。