为培养具有创新创业能力的复合型设计人才，该文在以学生为中心的教学理念指导下，探索以能力为导向、以项目为驱动的教学方法。基于对设计管理课程现状和教学问题的分析，提出将知识模块融入项目任务，利用项目式教学任务自主、方法灵活、效果明确的特点，依据创新创业能力结构，对课程的教学内容、教学过程和考评体系进行探索和实践，有效提高了设计专业学生的创新创业能力。
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