<正>2016年9月1日,教育部组织编写的义务教育历史教材投入使用。历史教材主要编写专家、首都师范大学叶小兵教授介绍,新编历史教材编写贯穿了五个方面的理念:一是坚持以唯物史观为指导,将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中;二是从历史发展的角度使学生理解社会主义核心价值观,尤其是使学生了解和认识中华优秀传统文化的丰硕成果;三是通过具体史实的叙述,凸显历史课程在爱国主义教育、革命传统教育、
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