英语作为当今世界涉及知识领域最广的学科之一,对于高中生综合能力及实际成绩有着极大的影响。传统教师主导式的课堂模式在当今"以生为本"教育需求下暴露出不少缺陷。在实际教学过程中高中英语教师应把握时代步伐,促进师生协同发展教学模式的构建,促进学生充分参与学习,进而逐步实现高中教学总体质量的提高。本文以个人教学经历切入与大家他逃师生协同发展教学在高中英语中的应用。
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