基于问题导向理念的“互联网+”混合式“兽医传染病学”教学模式探索

作者：温树波; 宋扬; 霍晓伟

来源：内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2022, 37(05): 457-460.

DOI：10.14045/j.cnki.15-1220.2022.05.018

• 兽医传染病学
• 超星学习通平台
• 在线教学改革

随着信息技术的快速发展，传统的“兽医传染病学”教学方式已经不能满足社会对该领域相关人才的知识储备需求。应对网络时代大趋势，该课程的教学方式也要作出相应的改革。“互联网+”混合式教学模式是本研究的主要内容。依托超星学习通平台，从课前预习、课中传授以及课后巩固等3个方面进行线上的内容建设。在课前预习和课后讨论中引入问题导向教学法（Problem-Based Learning,PBL）进行案例讨论，调动学生学习的积极性和参与度。同时，在教学内容中融入耕读文化教育和课程思政教育，培养学生学农爱农情怀，增强学生服务“三农”和农业农村现代化建设的使命感和责任感。

• 单位
  动物科技学院; 内蒙古民族大学