《电机与拖动》课程具有理论内容强、应用领域广、技术更新快的特点,对于学生工程师素质的培养有重要作用。电动机调速是《电机与拖动》教学的重要内容,由稳态过程和过渡过程组成,现有教学方式侧重稳态分析,缺乏过渡过程的形象展示和讲解。为此,文章利用MATLAB仿真技术,面向直流电动机调速教学难点,建立直流电动机调速仿真模型,清晰地展示直流电动机调速的全过程,加强学生对理论知识的深刻理解和感性认识,培养学生利用电机技术解决实际工程问题的能力。
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