摘要

大学通识教育是我国普通高校培养综合性、多样化人才,实现"通才教育"的重要手段。通过对Y大学在校本科生对通识教育学习满意度的调查,旨在分析和解决目前高校通识教育管理中存在的一些问题,为完善普通高校通识教育制度,提高通识教育教学质量献计献策。