提高小学语文课堂教学有效性策略研讨

作者：陈爱菊

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 132.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.108

• 小学语文
• 教学有效性
• 教学策略

教学过程中最终的目标就是能实现教学的有效性。在小学语文这门学科中,想要提升语文教学的整体质量,就要从学科主题、教学设计、教学过程及教学总结等多个方面思考加强教学有效性的措施。本篇文章针对关于如何提高小学语文课堂教学有效性提出了相关的措施。

• 单位
  宿迁学院