新时代的高职教育应当突出对学生创新能力的培养.分析化学实验是化学化工专业、环境监测等专业的重要实践课程,是创新人才培养的有效载体.依据分析化学实验特点,高职生创新能力的培养路径要从更新教育理念、优化教学内容、制定合理的考核制度及开展校企合作4方面进行研究,从而全面提高学生的创造意识、创新精神,有效建立合理科学的创新知识结构,以利于培养学生的科学素养和增强高职生职业发展的后劲.
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