摘要

大学计算机课程是除计算机专业学生外全部本科学生都要学习的基础性科目,其教学成效直接关系到学生毕业后的工作适应能力和综合素质的高低。随着手机网民基数的增加和微信APP的广泛使用,在混合学习中使用微信公众平台作为媒介和载体能够将其潜在教学价值充分发挥和利用,为大学计算机教学在混合学习的研究模式中提供了值得尝试的实践平台。

  • 单位
    齐齐哈尔医学院

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