数学课堂教学中有效交流的策略

作者：刘美

来源：吉林教育, 2018, (08): 58.

<正>有效的课堂交流能够促进教学效果的提升。只有互动交流的数学课堂,才能让学生迅速融入到教学中,消化吸收,巩固提高。因此,探索小学数学教学中的有效交流策略成为重点。一、教材与生活相结合,增加多维度交流方式在教学中,要想增强课堂教学的有效性,就必须要主动调动学生的积极性,其中,有效交流是促