摘要

实践育人是高校落实立德树人根本任务不可或缺的环节。加强高校实践育人工作对于推进教育高质量发展具有重要意义。通过对吉林省高校进行抽样问卷调研,相关数据表明:吉林省高校理工农医学科实践育人成效整体显著,但同时也存在实践效果不够理想、实践环节不尽完备、实践教学比重较低等问题。本文剖析了影响吉林省高校理工农医学科实践育人效果的主要因素,在此基础上,提出构建以系统性、科学性、协同性和完备性为目标的实践育人工作体系,不断探索实践育人新路径,完善实践育人模式,强化实践育人的组织实施和保障措施的对策。