摘要

在高中化学教学过程中,平衡观念对于学生解题思路的发展和化学思维的开拓都具有重要意义.近年来,高中化学的考察范围已经从基本知识和基本运算拓展到了化学思维的实践和应用.在高中化学教学中,进行化学平衡教学具有独特的意义和作用.