如今,在现代社会的飞速发展之下,传统教育模式的弊端逐渐被凸显出来,培养出来的传统学生也已经不能适应现代社会对人才的需求。因此,培养学生的创新性思维是必然趋势,小学数学是培养学生思维的初始阶段。本文将分析小学数学教学中学生数学思维能力培养的教学策略,从而在一定程度上提高学生的思维能力,提高小学数学的教学水平和效率。