新课改不断深入下,素质教育理念越发深入人心,高中英语教学中也需要将素质教育作为一个具体方向,围绕着素质教育进行教学层面的强化与创新十分必要。通过对部分高中英语教学状况进行分析可以发现,想要实施素质教育,抑或是将素质教育的正向影响和价值发挥出来并不简单,一些难点性因素对素质教育实施的制约性影响更是十分显著。本文将对高中英语教学中素质教育事宜进行思考,并就如何有效地进行素质教育提出合理化建议。
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